成人高考教材中有一个单元的说明文，这个星期这要教了，但觉得心中没底。有几篇文章以前接触过，可能上的时候要好一点，有几篇则很陌生，像《自然科学的基础学科》等。说明文教学时最大的一个问题就是学生普遍对此类课文不感兴趣，觉得课文枯燥无味，往往是教师讲得舌干口燥，学生提不起精神来。怎么去上，我心中无底。开学二个月下来，学生对我上课的套路可能已经熟悉了，除了上课偶尔讲一些笑话可能暂时令他们兴奋一下，大部分时间恐怕只是泛泛而听，如何革新课堂教学的模式，提高学生学习语文的积极性，并进一步形成良好的语文能力，这只能在教学中慢慢摸索。